本报记者 潘颖

       有这样一群孩子，过早的承受了生命的重担。在同龄人被父母接送呵护往返与学校家庭时，他们却在田地里、市场上接受生活的磨练。他们渴望知识、希望能和别的孩子一样，坐在教室里。然而生活是残酷的，贫困使他们面临辍学的尴尬。他们是折翼的天使，那一双双希冀的眼神，灼痛人心。
       有这样的贫困地区，他们埋藏在大山深处或是西部未开发的荒凉地带。这里的人们延续着几千年的生活传统，日出而作，日落而息。这里的家庭，一贫如洗；这里的学校，教学设备也同样匮乏。一些孩子坐在残破的桌椅上听课，更有一些因为没有椅子，只能站着上课。童稚的读书声穿过破旧的教室，形成了一道苍凉而深远的风景。
       当看到了世界的另一边，当熟悉生活在不远处的这样一群孩子，我们能做什么？我们要做什么？我们该做些什么？

乐助会宗旨：孩子是世界的未来，知识是生存的本领。 联络全球善心人士，共助所有贫穷孩子， 令他们得以完成——人生必需的学业！

        2010年五月，《皮界》报配合乐助会，在行业内倡导爱心助学活动。活动得到了广东鞋业厂商会、广东省鞋材行业协会、广东省皮具行业协会、广东省皮具箱包流通协会、广州市皮具皮革行业商会、广州市白云区鞋业商会、广州越秀区皮革鞋业商会、名商天地龙头市场、骐利广场等单位的大力支持和帮助。
一、活动目的：
①让每一个孩子都有学上，有书读。
②慈善，就是爱心与良知结合而产生的利他行为，是一种高尚的精神境界。通过慈善助学，树立皮界行业的形象，为品牌的塑造提供爱心的底蕴。
二、策划思路：
①慈善助学活动面向的对象不仅仅是行业内的企业主、品牌商，而是应该包括所有的从业人员以及关心公益事业的各界人士。
②此次活动是乐助会首次对皮界行业进行大规模的推广，必须形成一定的规模，为后期的推广做铺垫。
③《皮界》周报做为此次活动的发动者，对爱心捐助者提供一定的广告回馈。
④慈善助学是一个长期的过程，必须要考虑活动的延续性效果及后续活动的展开，使之成为一年一度的“持之以恒”的行为；
三、活动主题：
爱心助学，共同资助贫困孩子
四、活动流程：
①《皮界》报前期推广
    《皮界》报第四十一期刊登两版的乐助会爱心助学专题，并向各个协会、专业市场进行先期推广。邀请行业内爱心组织成为协办单位，共同在行业内推广慈善助学的爱心活动。
②募捐活动
    由《皮界》报和协办单位共同在行业内进行爱心募捐。
资助方式：
a.一对一的资助贫困学生
b.一人一书桌计划，为贫困学校捐赠书桌
c.捐款为贫困学教修建图书室
③慈善拍卖
    对募捐来的物品在行业内进行慈善拍卖，所得善款全部交由乐助会进行统一分配。
④活动宣传
    《皮界》报前、中、后期宣传，报道活动流程，对捐款捐物的慈善企业进行跟踪报道，并提供一定的广告回馈。
⑤关联媒体
和行业内其他媒体合作，共同推进这场慈善盛事。

企业单位慈善合作项目A、捐助贫困高中学生学费　
●意义：圆孩子读书的梦，提高民族的文化，为世界文明及社会和谐做贡献。
●捐助标准：依受助地区的教育收费标准有所区别，现有的每个学生捐助标准是：
●广东地区：900元/学期；
●甘肃地区：600元/学期；
●江西地区：600元/学期；
●注：对每个学生的捐助期限，必须从现学期捐助至高中毕业，捐款可以采用分期或一次性二种方式汇款。
B、参加访查、捐赠物资、捐赠仪式等活动
●意义：直接了解贫困地区教育情况，了解捐赠物资情况，让单位员工参加义工活动。
●具体方式有：
①独立式活动：专门为此单位独立组织的访查助学活动。
●说明：人数在30－300人，活动所有费用由单位负责，乐助会视活动形式派一定数量的志愿者负责带队或活动组织工作。
②参与式活动：参与乐助会常规组织的各类助学活动。
●说明：人数为5－50人，费用AA制，但需要承担2－5名带队的志愿者的费用。
③指定地区活动：单位指定对某一地区进行助学活动，包括访查、捐赠物资。
●说明：人数不限，如访查学生必须承包捐助80%符合求助标准的学生，捐赠物资全部由单位负责。
C、合建图书室
●意义：增加学生的知识面，让孩子在知识的海洋中翱翔，以世界有更多的了解。
●合作方式：
    企业捐资10,000元及捐赠新书籍1,000册，乐助会捐赠书籍5,000至9,000册；
   ●图书室冠名为：乐助会——企业名称　XXX学校图书室；
    图书室须建立在乐助会已开展助学的贫困地区，以便监督与管理；
    经费用于为学校添置硬件、书籍运费、购买书籍等合建图书室相关项目。
D、捐赠书桌
●意义：让贫困山区的孩子拥有自己的书桌，改善课室最基本设施。
●捐赠方式：
捐赠金额100元/套，捐赠数量不限；
●零散捐赠：汇款到指定帐号，由乐助会统筹分配，不接受定向捐赠；整校捐赠，捐款直接汇给求助学校；
●整批捐赠：100套以上的批量的捐款，请直接汇到与乐助会签定了“捐款监督协议”的求助地区的妇联或团委；
●大宗捐赠：大批量的捐款超过五万元以上，请汇到珠海慈善会接收，可领取“慈善发票”抵扣税款。
E、捐资地方学校更新改造
●意义：帮助贫困山区改善学校的教育设施,完善学校的教学资源。
●合作方式：
    经乐助会访查得到需要援助建设、改善设施或支持教育的学校项目暂时有六十项左右，在此难以一一列举，如需详情，请您登陆查阅 【学校求助信息】版面，内有各间学校较详尽的资料。
捐资者捐助资金让学校自行购置所需教学物资 ，或者是直接捐助学校所需的教学物资。
F、资助乐助会爱心车队
●意义：用于收集和运送捐助物资到贫困地区。
●捐赠方式：合作方或提供车队，或提供资金，乐助会同时配合相应的宣传。
G、支持设立爱心助学联络点
●意义：主要用于收集设点附近范围内的慈善捐赠物资，例如旧书、新书、文具捐赠等学生用品。
●参与方式
●联络点以一年为期限．
设立者应有能力召集图书（物资）捐赠，并有一定的仓储运输能力。
H、捐赠新旧纸箱
●意义：乐助会长期募集大量书籍建设图书室，纸箱用于书籍行分类后发运。
●捐赠标准：
规格尺寸大约为：600mmX450mmX300mm；
新旧不限（不要过于残旧）。
① 提供助学图片展览场地
意义：提供场地给乐助会举办各类助学图展活动，争取更多的社会人士加入助学行列。
●支持方式：
只需提供场地，不需资金，约50平方的公众地方即可；
场地逢周六或日、或其他节假日都可举办活动。